Mahasiswa Kelas Pertama

Alhamdulillah.. Majlis Ilmu yang bertemakan“Nur Qolbi” yang dianjurkan oleh Persatuan Mahasiswa Fakulti Pengajian Islam UKM diteruskan lagi. Mengupas tajuk “Mahasiswa Kelas Pertama” dengan jemputan penceramah yang  tidak asing lagi iaitu Ustaz Fauzi Mustafa iaitu Pengacara rancangan al-Kuliyyah tv3.

Diketengahkan tajuk Mahasiswa Kelas Pertama adalah bagi memberi pencerahan kepada mahasiswa/wi untuk menjadi mahasiswa yang berwibawa seiring dengan pencapaian akademik dan sahsiah, serta tuntutan mencapai kejayaan di dunia dan akhirat.

Sedikit kupasan daripada penceramah mengenai tajuk tersebut:

 “Mahasiswa kelas pertama adalah mahasiswa yang menjaga hubungannya dengan Tuhan. Siapa yang lebih mengejar akhirat, akan dapat jua kejayaan dunia tetapi sesiapa yang lebih mengejar dunia, akhirat belum tentu berjaya”

Hassan al-Basri telah mendatangkan sebuah kisah:

Di sebuah penempatan, terdapatnya seorang tok guru yang beragama. Telah datang kepadanya seseorang yang mengadukan bahawa ramai orang telah memuja sebuah pokok besar yang dipercayai mempunyai kuasa. Lalu tok guru tersebut berazam untuk menebang pokok tersebut kerana boleh membawa kesyirikan dengan amalan pemujaan tersebut.

 Apabila tok guru sampai di pokok tersebut untuk menebangnya, keluarlah satu lembaga hitam dari pohon tersebut. Lembaga hitam dan tok guru telah bergelut dan Tuhan telah memberi lebih kekuatan kepada tok guru. Lembaga yang lemah tersebut telah menawarkan ganjaran kepada tok guru sekiranya tidak menebang pokok tersebut dengan memberi wang di bawah bantalnya keesokan harinya. Lalu tok guru bersetuju kerana telah berfikir dia akan manfaatkan wang tersebut sebaiknya.

Hari demi hari lembaga hitam itu menepati janjinya dengan menyediakan wang di bawah bantal tok guru, namun suatu hari tok guru mendapati tiada wang di bawah bantalnya. Lalu tok guru berasa marah dan terus membawa kapak untuk menebang pokok tersebut. Situasi yang sama juga dimana tok guru perlu berlawan dengan lembaga hitam tersebut, namun kali ini tok guru telah Berjaya dikalahkan oleh lembaga tersebut.

 

Tok guru berasa heran dengan kelemahannya lalu bertanya bagaimana lembaga itu boleh berjaya mengalahkannya. Lembaga itu menjawab bahawa, dulu tok guru datang dengan niat yang mulia untuk menghapuskan syirik terhadap Allah, namun kali kedua tok guru datang dengan niat yang tidak ikhlas apabila kerana tidak mendapatkan wang yang dijanjikan. Oleh itu, Tuhan telah melemahkan tok guru yang berjaya dikalahkan oleh lembaga tersebut.

Pengajarannya: Niatkan setiap perkara kerana Allah s.w.t, bentukkan hati yang IKHLAS dalam setiap perkara yang dilakukan semata kerana Allah s.w.t. Apabila ikhlas, akan datang RAHMAT Allah s.w.t dengan memudahkan segala urusan dengan bantuan-Nya.

Ilmu agama cukup tinggi nilainya.. Ilmu dunia juga penting. Pengalaman juga diertikan ilmu. Mahasiswa/wi kelas pertama bukan setakat menerima ilmu sahaja, namun perlu dipraktikkan. Mahasiswa/wi perlu mecabar diri dengan menceburi pelbagai bidang, kerana Islam menuntut mencari ilmu yang berterusan sehingga ke liang lahad.

Imam Syafie telah menggariskan 6 syarat-syarat menuntut ilmu. Tidak kira ilmu apa pun jua, iaitu:

1) Kebijaksanaan (berakal)
2) Minat yang mendalam (kepekaan terhadap ilmu)
3) Bersungguh-sungguh (usaha)
4) Berkemampuan (harta) 
5) Bergaul dengan ilmuan (para guru)
6) Masa yang bersesuaian (menghargai masa)

Penceramah menekankan pelajar bahawa ADAB perlu dititikberatkan terhadap para guru. Mahasiswa/wi yang ingin berjaya perlu menjaga adabnya terhadap guru yang telah mendidiknya atau mengajar sebarang ilmu kepadanya. Dengan penjagaan adab ini, dapat memberi barakah terhadap ilmu yang dipelajari.

Wallahu 'alam..

Sedikit gambaran situasi di bahagian muslimat:

 

kehadiran muslimat yang ramai sedang khusyuk mendengar ceramah

 

 

kedudukan muslimin dan muslimat yang dipisahkan dengan tabir semasa sesi ceramah

 

 

 ceramah diakhiri dengan solat hajat perdana terhadap penindasan saudara seislam di Palestine, Gaza, Syiria  dan sebagainya

Nantikan kemunculan NUR QOLBI yang akan datang,Insya Allah...

Falsafah Moden: Diskusi Ketiga

Huraikan kefahaman anda tentang Falsafah Rasionalisme.

Kewujudan falsafah Rasionalism ini adalah bermula dengan kebangkitan zaman Renaissance iaitu kelahiran semula. Tokoh Falsafah Rasionalism ini adalah Rene Descartes yang dianggap orang yang mula-mula mengutarakan bahawa "akal" adalah sumber yang terpenting bagi mengetahui sesuatu hakikat.

 

Selepas zaman pertengahan yang dikuasi oleh agamawan mendapat tentangan, maka agama yang bersumberkan "wahyu" ditolak kerana tidak dapat membuktikan kebenaran dengan tepat. Hal ini kerana ilmuan Barat "Descrates" telah menunjukkan sumber melalui pancaindera atau pengalaman adalah boleh menjadi tidak benar.

Ianya seperti contoh: illusi atau mimpi, benarkah kejadian yang dialami ini boleh dianggap benar? Padahal hakikat yang dirasai pancaindera tersebut adalah mainan semata-mata. 

Oleh itu, beliau lebih suka kembali pada kaedah zaman falsafah kuno Yunani sebagaimana Plato, Aristotle yang menggunakan sumber akliah bagi pencambahan ilmu. Descrates juga suka berfikir untuk mencari sebab dan musabab sesuatu itu sehinggalah ke tahap yang lebih tinggi hingga benar-benar tidak boleh dirungkaikan lagi.

Menyingkap zaman Renaissance lagi, manusia mula menggunakan akal fikiran mereka dengan bebas. Maka Descrates mengambil akal sebagai sumber untuk mengaktifkan fikirannya bagi menilai kebenaran. Dengan menggunakan akal, lahirlah ilmu yang pelbagai yang menyebabkan manusia mampu mentadbir dunia dengan ciptaan yang lebih baik. 

Oleh itu, muncul istilah "humanism" kerana manusia bertindak dengan menggunakan akal fikiran tanpa batas bagi menunaikan kehendak mereka.

Falsafah ini jelas berbeza dengan Falsafah Empirisme yang menggunakan kaedah pengalaman sebagai sumber ilmu. 

Begitulah ideologi Falsafah Barat bagi kajian mereka. Walaubagaimanapun, kedua-dua sumber ini adalah penting juga kepada kita umat Islam bagi membuktikan kebenaran sumber utama iaitu al-Quran itu sendiri.

Wallahu'alam. 

Bincangkan pembaharuan dalam masyarakat Eropah di zaman Renaissance hasil dari pengaruh keilmuan dan interaksi dengan umat Islam.

Assalamualaikum. Respon mengenai soalan Ustazah tentang pembaharuan dalam masyarakat Eropah di Zaman Renaissance hasil dari pengaruh keilmuan dan interaksi dengan umat Islam.

Sebelum itu, sedikit pemahaman dari kemunculan zaman Renaissance ini adalah kerana pembaharuan golongan tertentu daripada zaman gelap. Saya mendapat tahu bahawa melalui kaedah "Garisan Waktu" di Barat iaitu terdapat 4 zaman, yang pertama adalah "Zaman Klasik Greek" yang difahami di zaman ini lahir tokoh-tokoh falsafah seperti Plato, Socrates, Aristotle dan sebagainya. Mereka membincangkan sesuatu persoalan yang timbul bagi mencari hakikatnya lantas menghasilkan pelbagai teori dan ilmu dari kefahaman mereka. Oleh itu, di zaman ini kaedah berfikir adalah tidak terhad dan tanpa batas.

Namun, setelah munculnya zaman kedua iaitu "Zaman Pertengahan", Institusi agama adalah berkuasa di Eropah secara mutlak. Peranan Paderi atau Pope sebagai ketua yang perlu dipatuhi. Gereja menjadi pusat pentadbiran. Masyarakat adalah berdasarkan iman dan taqwa sebagai penganut Kristian. Tokoh-tokohnya adalah seperti St. Thomas Aquinas, St. Augustine dan sebagainya. Mereka lebih mementingkan keagamaan, tentang Tuhan dan sumber utamanya adalah bible semata. Semua bahagian politik, ekonomi, perdagangan dan lain-lain telah dikuasai oleh golongan agamawan. Tidak boleh dikuasai oleh orang lain yang tiada taraf agama yang tinggi. Oleh yang demikian, zaman ini juga dikenali sebagai zaman gelap kerana ilmu terdahulu tidak dikembangkan dan diteruskan sebagaimana ahli-ahli falsafah Islam yang seiring di zaman ini mempelajari pelbagai ilmu tanpa had. Ilmuan telah disekat untuk mempelajari ilmu yang lebih tinggi.

Oleh itu, golongan ilmuan di zaman gelap ini lari dari kongkongan pemerintahan gereja kepada Tamadun Islam sebagaimana yang kita ketahui peristiwa sejarah kemasukan Islam ke Barat dengan pembukaan Kota Konstantinopel yang telah berhijrah ke Itali. ketika ini, Ahli Falsafah Islam seperti Ibnu Sina, Ibnu Rushd dan ramai lagi giat aktif memperluaskan ilmu mereka daripada idea zaman Greek. Mereka berfikiran terbuka dengan kedatangan ilmuan Barat bagi mempelajari ilmu-ilmu mereka. Karya-karya Arab telah diterjemahkan ke Bahasa Latin bagi memudahkan ilmuan Barat mempelajarinya. Hal ini dibuktikan dengan pembinaan Universiti di Itali di Bologna dan di Padova. Selepas itu, hasil dari ilmu yang diperolehi, ilmuan Barat kembali ke Eropah bagi membangunkan kembali Tamadun mereka.

Di waktu ini, pemerintahan gereja oleh agamawan terpaksa akur dengan fakta dan teori yang telah berjaya dibuktikan dengan jelas oleh golongan ilmuan. Ilmuan Barat mengatakan bahawa sumber atau ideologi agama tidak mampu untuk membuktikan kebenaran terhadap sesuatu perkara, malah mereka mengatakan yang tidak benar, juga disebabkan faktor golongan agama yang tidak memberi contoh yang baik.  Akhirnya, pelbagai ilmu seperti kesusateraan, kesenian, sains mampu berkembang di Barat. Inilah titik tolak permulan Zaman Renaissance hasil dari ilmuan umat Islam. Mereka memartabatkan ilmu Greek, dan menjadikan mereka mementingkan kehendak manusia itu sendiri yang dikenali sebgai "Humanism" dengan kepentingan material yang menguntungkan. Manakala agama "Kristian" tidak menjadi ikutan yang kuat menjadikan manusia bebas memilih keputusan.

Maka seterusnya telah lahir zaman Moden dan akhirnya zaman Teknologi. Di zaman pembaharuan inilah ilmuan Barat bangkit dengan mengaplikasikan ilmu mereka dengan menghasilkan pelbagai ciptaan dengan menggunakan ilmu sains. Seperti Isaac Newton dengan teori graviti, pembuatan telefon Granhambell. Keseniaan Leonardo da Vinci dan banyak lagi. Kesimpulannya, ilmu adalah satu kepentingan untuk membawa perubahan masyarakat dan tamadun, tetapi hakikat kebahagiaan sebenar kita sebagai umat Islam adalah keseimbangan kejayaan duniawi dan ukhrawi.

Wallhu 'alam.

Apakah Pengertian Falsafah?

Sedikit sebanyak pemahaman mengenai persoalan pensyarah tentang apa pengertian falsafah. Kita boleh lihat mengenai sabjek pengantar falsafah, falsafah agama, falsafah abad pertengahan dan sebagainya, di permulaan pembelajaran akan diterangkan maksud atau pengertian falsafah itu sendiri. Sebagaimana perkongsian sahabat-sahabat yang lain, telah jelas maksud perktaan falsafah itu sendiri yang kebanyakkannya mengatakan bahawa perkataan falsafah itu berasal dari zaman Greek yang mana dari sudut bahasanya menyebut " Philiensophos". Dipecahkan perkataan "Philien" yang bermaksud menyintai dan "Sophos" bermaksud hikmah. Istilah Yunani juga disebut sebagai "Philosophia" yang membawa maksud yang sama iaitu "mencintai hikmah/ bijaksana".

Kenapa pengertian falsafah dimaksudkan sebagai "mencintai hikmah", adalah kerana melihat ahli-ahlinya yang giat berfikir mengenai sesuatu yang muncul dari pemikiran mereka. Mereka iaitu ahli falsafah digelar sebagai "Pencinta hikmah" kerana ingin mencari kebenaran dari sesuatu persoalan yang ditimbulkan.

Bak kata Dr. Indriaty (Pensyarah Jabatan Usuluddin dan Falsafah UKM), ahli falsafah ini suka berfikir dan mereka amat menyintai ilmu pengetahuan kerana mereka mempunya sifat ingin tahu yang amat mendalam untuk memastikan sesuatu perkara yang mereka musykil untuk sampai hakikat kebenarannya. Oleh itu, mereka secara bersungguh-sungguh untuk mencari jawapan dengan permulaan menimbulkan persoalan "kenapa? atau apakah?".

Ahli falsafah lebih cenderung memikirkan sesuatu perkara yang belum adanya natijah yang muktamad yang berbeza dengan apa yang telah termaktub dalam al-Quran. Mereka adalah bersumberkan rasional atau akal fikiran bagi mencari logik untuk membuktikan kebenaran yang mereka kaji dan nilai. Jadi, tidak hairanlah jika ahli-ahli falsafah berbeza dari sudut pandangan dan teori yang mereka utarakan.

Maka di bidang falsafah ini, kita akan mempelajari falsafah-falsafah yang telah dikaji oleh orang-orang yang terdahulu dari Barat dan Timur mengenai pelbagai sudut. Mereka menjadikan falsafah sebagai "pegangan hidup" mereka sebagaimana konsep falsafah yang kita maklum, seperti contoh falsafah hidup kita sendiri atau falsafah sesuatu institusi yang mana merangka "matlamat" yang ingin dicapai. Akhirnya, moga kita semua mendapat manfaat dan menilai yang baik daripada bidang falsafah ini.

Wallahu 'alam.

Bertafakkurlah Wahai Jiwa...

Bismillahirrahmanirrahim…

Ya Allah, Wahai Yang Pengasih lagi Penyayang, bukakanlah pintu hati agar sentiasa mengingati memandu ke arah-Mu, aamiin.

Hati terdetik melihat blog yang tidak diupdate penulisan -_-‘.  Tatkala tugasan banyak yang mengundang sering ditangguh-tangguh, hati ingin mencuri-curi  melepaskan ketenangan dengan bertafaqur beserta kerjasama jari jemari dan akal yang bertaakul.

Terkenang dengan sesi praktikal di pusat pemulihan wanita, pembelajaran menambahkan sedikit kefahaman, syukur… Pandanglah setiap jiwa dengan mulia, andai kita juga makhluk Allah yang sama.. yang tersasar, jika ada peluang ditarbiyyah kembali atau dihukum bukan kerana kehendak manusia.. Tapi itu adalah aturan Allah yang masih menyayangi kita untuk kembali.. Taubat orang yang berdosa lebih hebat dari taubat yang biasa, moga sentiasa mengaharap keampunan-Nya yang meluas terbentang buat hamba-hamba-NYA. Terasa diri lebih kerdil dengan semangat mujahadah dari sahabat2 di pusat perlindungan wanita, moga kita istiqamah…

Melangkah dan melangkah.. Diizin-Nya jua sampai ke jejak semester baru.. Alhamdulillah, peluang menadah ilmu ditetapkan-Nya lagi. Mula terasa taklifan yang akan dihadapi, satu tuntutan yang perlu dilestarikan. Allahumma Yassir wala tu’aasir ya Kariim…

Ketetapan-Nya lagi untuk menelaah bidang filsafat.. Andai itu sudah jodohku, reda dan tawakkal cuba dihiasi.. Kita merancang mahu sabjek yang bagaimana, tapi Perancangan Allah lebih baik.. ^_^. Moga ilmu itu tetap mampu sampai kepada Dzat yang Agung Azza wa Jalla.

Sudah sebulan lebih kemasukan kuliah, namun tajuk kajian ilmiah masih belum ditetapkan. Memang tempoh yang agak lama memikirnya, teman-teman sudah mampu menghantar proposal namun diriku masih bermain-main di akal fikiran. T_T?

Wahai jiwa, apakah penulisan yang ingin diselidik? Tentang Tuhan kah, agamakah? Terasa mahu mencuba yang baru, tapi tidak tahu. Jika kaji tanpa hasil bagaimana, tiada masalah untuk dirungkaikan bagaimana? Jawapannya, mencuba untuk cari permasalahan.. isu oh isu… apa ye?

Wahai Tuhan, kadang hati ini tidak sedar telah leka dan alpa. Siapa diri ini untuk sentiasa dipandu jalan yang terbaik, sedangkan pengharapan pada-Mu belum cukup kuat, belum cukup tawakkal. Ujian yang sedikit dianggap besar.. Makhluk yang lain masih lagi ramai dengan dugaan yang hebat dari-Mu tetap boleh bersabar dengan jaya. Siapalahku dengan ujian ni…… Masih berhitung-hitung dengan Tuhan T_T.

Sekejap cuba melawan.. dan sekejap terkandas juga, sekejap mampu tersenyum.. dan sekejap gelisah gulandah. Allah, tarbiyyah itu lupa dikaitkan dengan MU.. Takut dengan aturan kehidupan atau takut pada Tuhan? Ya Allah… Ya Allah…. Tambah2 lagi dengan pelbagai situasi, khuatir akan memandangnya dengan beban yang terlampau, padahal ianya cuma ujian yang sedikit.

Moga hati tetap istiqamah, tetap mengharap, tetap kuat, tetap bersabar, tetap reda.. Moga terus menilai diri dan menilai.. menambah baik kepada baik… perbetulkan segalanya dengan berjaga-jaga.. amin.. amin.. amin ya Rabbal ‘alamin….. senyumlah.. senyumlah wahai diri….. yah! Kuatkan semangat ini agar roh kerohanian rabbani-Mu dapat dirasai. Allahu Akhbar!

Catatan Dari Kuliah Ustaz Azhar Idrus

Ana hanya menyampaikan ceramah daripada ustaz Azhar Idrus. Kerana pesan beliau, sampaikanlah majlis ilmu ini kepada mereka yang lain.. Wallahu ‘alam.

Kitab Anak Kunci Syurga

Percaya Mukjizat dan karamah kedua-duanya dari Allah s.w.t. Ianya kelainan dari kebiasaan. Imam-imam lain juga Allah bagi karamah, sebab boleh hafal hadis beribu-ribu. Karamah bukan hanya pada ahli sufi, tapi boleh pada siapa-siapa yang amalannya luar biasa…

Jangan anggap bila dah tinggi ilmu boleh tanding yang lain.. Melebihi orang yang telah dianugerah karamah, tapi sikap tiada wara’ tiada zuhud?

Berdoalah : “Ya Allah, berilahku ilmu yang berguna, dan aku berlindung dengan ilmu yang tiada manfaat”

Janganlah rasa seperti banyak ilmu, tetapi sebenarnya ia JAHIL. 

Lihat Sheikh Idris Al-Marbawi belajar di Mesir bertalaqqi bersama ulama-ulama Mesir selama 59 tahun,  dipanggil balik ke Malaysia agar Kerajaan merasa di Malaysia nanti akan berbangga mempunyai ulama kelulusan Mesir di ‘itiraf ulama. 

Sheikh Idris al-Marbawi telah dijemput ke PutraJaya agar beliau menyampaikan sedikit ilmunya. Sheikh datang dan naik ke pentas dan berkata: “ Assalamualaikum, sesungguhnya aku ini tiada banyak ilmunya” lalu beliau terus turun pentas dan pulang. Ini menunjukkan sikap merendah diri dan tawadu’nya beliau.

Lihatlah Ibnu Hajar al-Asqolani menadah pelbagai kitab, malah berpuluh-puluh jilid hasil tulisan kitabnya. Allah akan memberi kepada orang yang beriman, yang bersungguh beramal dengan akhirat, yang bersungguh-sungguh menjadi hamba kepada ilmu.

Lihat kitab al-Muatta’  sahingga sekarang kita menggunakannya (menunjukkan ketinggian ilmu ulama dahulu).  “sesungguhnya orang yang merendahkan dirinya adalah orang yang disukai Allah s.w.t”. Janganlah seperti hebat sangat sehingga pertikaikan mazhab-mazhab ulama.

Mukjizat pada Rasul dan Nabi adalah orang terpilih. Nabi Muhammadlah mukjizat yang paling banyak, sehingga boleh dihimpunkan banyak kitab tentang mukjizat Nabi. Jadi mengapa perlu ikut, melebihkan pemimpin yang tiada mukjizat dari mengikut Nabi?

Mukjizat paling besar adalah Al-Quran. Quran paling hebat dari segalanya. Orang yang belajar tinggi-tinggi  sehingga ph.D di planet Pluto sekalipun tetapi ilmu agamanya tiada maka tetap rugi TIDAK cemerlang terbilang dan gemilang, selamanya now, today, yesterday, tomorrow and forever… ;)

Bila nak Nisfiu Sya’ban baru cari Quran…. Bila cari surah tak reti.. Tapi bila sebut kereta boleh pula.. kereta “wajjaa….” Macam tajwid?  “Bacalah sekurang-kurangnya sehelai sehari..”

Lihat Saidina Uthman r.a solat dua rakaat di dalam Ka’bah, rakaat pertama habis 15 juzu’ rakaat kedua habis 15 juzu’, satu solat khatam al-Quran. Tapi kita tak boleh tiru. Jangan tiru.

Sabda Rasulullah s.a.w : “sesiapa baca al-Quran, sehari semalam 50 ayat, sudah tak terkira oleh dunia dan akhirat”.

Orang sekarang suka bace surat khabar dari al-Quran. Memanglah al-Quran takde result EURO… sanggup tu cari news paper tak jumpe di kedai ni ke kedai  yang lain.. Tapi Quran tak pula… Nanti dalam qubur akan ditanya.. siapa IMAMmu..? akan jawab Quran Imamku.. tapi  kalau tak baca Quran tanya siapa imammu.. takkan nak jawab Sinar Harian Imamku…? ;) 

Oleh tu, perlulah fahami Quran.. Belajar tajwid, belilah kitab Tafsir, ambil tahu Balaghah, Nahu, Saraf yang ada dalam Quran..

Mukjizat Nabi dengan peristiwa Israk Mikraj (Nabi dibawa naik ke langit). Allah memperjalankan Nabi dengan roh dan jasad, bukan roh saja.

Di dalam Quran Allah terang, dengan menggunakan perkataan SUBHANALLAH. Sebab membawa maksud Maha Suci Allah dari segala kekurangan. Adalah untuk menolak orang yang tidak mahu beriman dengan peristiwa ini, tidak mahu mengaku , pada orang yang menganggapnya pelik dan mustahil.

Sebab itulah disuruh untuk bertakbir di dalam solat, setiap kali tukar rukun solat perlu takbir Allahu Akhbar menunjukkan kita mengakui Keagungan Allah.Tapi sebab apa orang tak percaya Israk Mikraj, sebab mereka ingat Nabi pergi sendiri sedangkan Nabi Absar ilaihi (dibawa pergi keatasnya) bukan absar li nafsihi.. (dibawa pergi dengan dirinya sendiri).

“Allah yang Maha Kuasa membuat langit yang tinggi dan Allah jualah yang berkuasa membawa  makhluk-Nya naik ke langit…..”

Lihat contoh kalau kita beli ikan mainan buatan manusia pasti ada kekurangan.. rosak ke, xelok ke itu mesti ada perkataan made in..Cina?  tapi kalau buatan Tuhan tiada perkataan MADE IN mana2 pun..  Elok je.. Original ikan dalam lautan boleh hidup bebas, boleh melompat, tak lembik.. macam buatan manusia.

Perumpaan, untuk yakin dengan Israk Mikraj: seperti seekor semut kalau dari Kuis ni ke  Putrajaya berapa jauh? Berapa masa boleh sampai kalau berjalan sendiri? Mahunya berpuluh-puluh tahun baru sampai Putrajaya.. Tapi kalau semut tu ditumpangkan oleh manusia, termasuk dalam kenderaan ikut ke Putrajaya sekejap tak? Semalam je boleh…

Dua perkara boleh naik ke langit.. 1. (amalan) 2. (roh orang yang beriman). Roh orang kafir hanya sampai separuh sahaja, tidak boleh naik ke langit.

Selalunya mimpi, roh yang berjalan keluar. Roh ada dua, roh hayat dan roh haqazah.. Roh hayat bila keluar akan mati, roh haqazah seperti mimpi.. keluar boleh lihat dunia yang lain, tempat lain. Sebab tu kita kadang rasa macam penah pegi je tempat tu.. Maknanya roh kita pernah sampai. Kenapa roh macam tu? Perbahasannya serah pada Allah…

Itulah Rasulullah s.a.w pergi ada kenderaan.. Buroq. Binatang yang hebat, tiada yang lebih hebat darinya. Makhluk yang taat pada Allah s.w.t yang mengarahnya hanya Nabi dan Rasul sahaja yang boleh menaiki atasnya. Bila Rasulullah mahu menghampirinya mahu naik.. Burok itu melompat dan lari… Lalu malaikat Jibril membisikkan kepada buroq bahawa itu adalah Muhammad s.a.w lalu buroq itu tenang.. sehingga Baginda menaikinya.

Lihat, binatang pun taat patuh pada Allah.. Tapi kita manusia? Buat jahil…

Sebab itu, Rasulullah s.a.w menyuruh beradab dengan binatang, begitu Indahnya ajaran Islam. Bila binatang mengamuk, serulah nama Allah.. Binatang pun takut dengan Allah.. yang tak takut tuan binatang..

Laungkan takbir jika terjumpa binatang buas, Insya Allah tak akan dimakan binatang tersebut. Jika diserang tebuan, launglah Allahu Akhbar3… kita akan selamat jika yakin dengan nama Allah.. Makhluknya akan akur bila dengar nama Allah.. Sebab mereka juga gerun dengan Tuhan..

Janganlah asyik mengatakan taqwa, tetapi yang menyuruh masih tidak taqwa. Sebab taqwa bukan disebut sahaja, macam orang bace Khutbah. Tetapi terletaknya di.. “Rasulullah memberi isyarat menunjuk di dada Baginda…” 

Oleh itu.. Ambillah manfaat dari Allah s.w.t. janganlah rasa kita hebat dari keagungan Rasulullah s.a.w.. Kerana setiap yang berlaku, sakit, sehat, bahagia, sempit, susah semuanya adalah untuk kita mengagungkan Allah s.w.t.. Bersambung….

< TAMAT> sesi soal jawab pula pada Ustaz Azhar Idrus..

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

 

Semua yang ditulis ini adalah kata-kata dari ustaz sendiri, maaf jika ada kesilapan, penambahan atau kurang jelas dari catatanku mendengar ceramah beliau~

Pendekataan yang ustaz guna menarik, mampu menarik pelbagai golongan jiwa, kanak-kanak, remaja, dewasa malah yang tua..  Doalah agar usaha ustaz berterusan sambutannya bagi memperluaskan usaha dakwah membentuk jiwa manusia seiring dengan pendekatan teknologi moden..

Komenku:  Walau gelak ketawa, lucu ustaz yang berbuat jenaka sebenarnya mampu meruntun jiwa-jiwa manusia.. Tetap dapat membuahkan keinsafan menghayati apa yang disampai.. Boleh terjatuhnya linangan  air mataku di malam itu mengenangkan kehebatan mukjizat Allah dan dugaan Nabi Muhammad s.a.w untuk menyampaikan kebenaran.. Terbayang suasana Baginda diejek, diherdik, dituduh gila dari pelbagai cercaan.. Manusia Agung itu tidak sepatutnya diperbuat sedemikian sesudah bersusah payah demi umatnya…  :‘(  Allahumma solli ‘ala Saidina Muhammad wa’ala Alihi Saidina Muhammad, “ya Allah sampaikanlah selawatku kepada Saidina Muhamammad s.a.w serta kepada Ahli Keluarga Baginda…..”

kEnAnGaN bErMuJaHaDaH

Alhamdulillah.. Hampir selesai final exam. Tinggal satu paper lagi. Macam tak suka periksa je?  (tiba2 rasa lega). Bukan tak suka.. Tapi rasa masa ini baru nak bertungkus-lumus study.. Astaghfirullah~  =,=

Mengharapkan kejayaan bukan buat diri.. Tetapi pada mereka yang telah memberi harapan untuk berjaya.. Tak sampai hati untuk sambil lewa.. Melukakan hati-hati insan yang telah berjasa…

Apatah lagi jabatanku dikejutkan dengan prestasi pelajar yang kurang memberangsangkan semester lepas. (tak sanggup lihat papan kenyataan sedemikian)  -_-,

Ku bayangkan… Para guru yang telah mendidik.. Pensyarah penuh dedikasi.. Dari sabjek-sabjek yang telah dipelajari, teringat madah (Maharat Istima’ wal Fahmu): “takpe kita mesti kuat usaha ye, kita cuba…” kata ustazah yang lembut memberi semangat dengan tugasan yang banyak.. Yang amat memahami pelajarnya. Bersungguh menerangkan petikan video Arab, mengajar nahu Bahasa Arab.. Siap belanja kami makan lagi. Moga ustazah murah rezki..^_^

Madah (Logik dan Pemikiran Kritis). Satu madah yang mulanya sukar untuk difahami.. Apakah itu logik? Pemikiran kritis? Kenapa diasingkan pembelajarannya?

Owh, logik macam mantik rupanya. Teringat dahulu sabjek ini susah untuk discore di pengajian dahulu. Tapi kali ini tidak mahu biarkan ketidakfahaman bermaharaja lela.. Ustaz mengajar cuba sedaya upaya untuk memahamkan kami.. hu Kelakar bila usaha untuk memahamkannya.. “err… ustaz macam mana boleh jadi macamtu? Kena ingat semua formula ni ke?” soal pelajar yang bertalu-talu pada ustaz. (teringat ustaz boleh gelak dengan persoalan kami) ;)

Yang terharu ustaz sanggup buat kelas tambahan untuk kami lagi. Dah macam alam persekolahan daa.. Lusa nak exam, ustaz luangkan masa untuk memahamkan kami lagi. Bersama-sama sahabat. Berulang-ulang kali ustaz terangkan pada kami benda yang sama.. Syakal, qias, bila dah dapat faham rasa tenang.. ^_^ tak faham memang serabut. *_#

Pemikiran kritis, ustaz cuba beri contoh yang relevan. Teori-teori, Falasi Quasi, jenuh juga untuk faham teori-teori ni.. 

Terfikir, apakah manfaat dari ilmu ni? Mengajar untuk kita berfikir logik (masuk akal) dan kritis (menggunakan akal untuk menilai sebaiknya). Satu pembelajaran yang berguna jika diamalkan.

Madah (Falsafah Agama). Sesuatu yang diminati juga untuk dibelajar, tapi.. Kalau untuk exam? Satu yang mencabar.. Apabila ustazah tidak memberitahu mana-mana tajuk yang akan masuk.. “kamu baca je semua…” uish satu buku, 10 bab yang perlu dihadamkan? Allah permudahkanlah kami berjuang nanti.. Tawakal.

Mesej sahabat untuk bertanya yang mana harus ditekankan, tak kurang yang bertanya kembali. Pertolongan sahabat-sahabat  yang berkongsi pendapat, contoh-contoh soalan. Terpamer keprihatinan sahabat-sahabat yang sudi membantu.. Moga Allah permudahkan urusan kalian pula…

Sebenarnya ia bukan setakat ujian, tetapi akan memberi kenangan dimana usaha untuk mengingati teori-teori tersebut. Berbeza yang diminta untuk hafal semua dengan yang telah diberitahu.. Kami akan disupprisekan dengan soalan yang tidak diketahui. (satu kejutan) ^_^

Madah (Kepimpinan Pengurusan Islam). Pensyarah telah memberitahu awal-awal tajuk yang perlu ditekankan. Siap email lagi kami, dan doakan kami. Malah ustaz pula yang memohon maaf dari pelajar.. Sungguh keprihatinan Ustaz dengan merendahkan diri memberi  tanggungjawabnya pada pelajarnya. Ya Allah, Rahmatilah guru-guruku ini.. Aamiin~

Suka dengan tajuk kepimpinan, mengajarku kedudukan seorang pemimpin Islam yang bagaimana seharusnya.. Tanggungjawab pemimpin, hak-hak pemimpin.. Sungguh tinggi amanah yang perlu dipikul.. Tetapi tidak mustahil jika mengikut lunas-lunas syarak. Jadi, semua mampu untuk menjadi pemimpin sebenarnya.. Usah merasa beban andai usaha kerana Allah.. Tanamkan kembali semangatmu.. Iyeaah..!

Sentuh sikit bab kepimpinan Islam ni, ajaran Islam sendiri telah menetapkan cirri-ciri pemimpin yang bagaimana..  Antaranya:

*    Memelihara Agama Islam dari dicemari (akidah umat Islam)

* Melaksanakan Hukum Allah atau Perundangan Islam (Hudud, Qazaf dan Ta’zir)

* Menguruskan Baitulamal sebaiknya (hasil zakat)

4  *  Menjadi contoh tauladan dengan sifat2 terpuji (bertaqwa)

* Menyampaikan Dakwah Islamiyyah (berdakwah pada orang Islam/ bukan Islam)

Jadi, kita juga perlu bijak memilih pemimpin dengan cirri-ciri tersebut. Agar tidak dipersoalkan di akhirat kelak jika tersalah pilih. Bukan dengan membiarkan masyarakat yang tidak berkhlak, maksiat yang berleluasa.. Ditutupi dengan kemewahan yang diberikan tanda mengambil keprihatinan kepada pengikutnya.. Ini adalah pemimpin jenis BENEVOLENT AUTOKRAT yang boleh nampak seperti bertimbangrasa, prihatin,  tetapi sebenarnya bersifat kuku besi… Menindas rakyat dari dalam.. Ya Allah berilah petunjuk kepada kami, kepada pemimpin-pemimpin kami kelak~

Opss, macam dah lari tajuk.. Tapi hanya perkongsian sedikit. Ilmu untuk diamal, bukan di atas kertas jawapan semata.. (berazamlah kita akan memperingati ilmu yang telah dipelajari, dengan mempraktikkannya) Insya Allah.

Nampaknya sesi pembelajaran semester ini kian melabuhkan tirainya.. Menyingkap satu tahun lagi yang perlu ditempuh.. Rasa cepat masa berlalu.. Bagai tidak dirasa ilmu yang masih sedikit.. Moga tahun hadapan akan menghasilkan kenangan peperiksaan lagi yang bakal menjadi memori.. ^_^

"Ya Allah jadikanlah perjuangan ini kerana Agama-Mu, kerana guru-guruku, dan orang-orang yang telah memberi harapan.. Andai Kau gagalkan usahaku ini, bagaimana harus ku perjuangkan niatku ini…. Faiza azamta fatawakkal ‘alallah.."

Menuntut ilmu perlu pengorbanan, walau tak suka peperiksaan anggaplah ianya ujian Tuhan.. Bukan Peperiksaan untuk menguji kepandaian, tetapi hari lain yang biasa-biasa tidak tahu tak belajar? Jadi usah menganggap peperiksaan satu yang membebankan..

Memang diuji terasa tertekan, kesihatan tidak baik dan segala rasa semasa peperiksaan.. Kerana kefahaman Ilmu itu perlu pengorbanan diuji.. Bersabarlah.

Rasulullah bersabda: "siapa yang bertambah ilmunya sedangkan hidayahnya (amalannya) tidak bertambah, maka ia hanya bertambah jauh daripada rahmat Allah"

(Hadis riwayat Abu Mansor ad Dilami dalam Musnad aL-Firdaus dengan sanad yang dhaif. Al-Ihya 1/95)